Làm thế nào để sinh viên đọc sách nhiều hơn?
kiểm tra bài (các câu hỏi về sách/giáo trình giao đọc ở nhà) 5-10 phút trước khi bắt đầu tiết học mới, điểm kiểm tra sẽ chiếm 10% (hoặc hơn) điểm thi cuối kỳ...
-----
Dear Dan,
I am an economics professor, and many of my students don’t complete their readings before class. That makes class activities ineffective and meaningful discussions impossible. I have tried incentives and punishments related to their final grades, but these haven’t done much. Any suggestions for nudging my students along here?
—Amarendu
This is a challenge. You’re right to think about offering incentives, but they have to be fairly immediate. Waiting until the end of the semester isn’t going to work. Your goals include fostering a love of learning that will endure long after your class, which means that your nudges shouldn’t be perceived as penalties but as ways to help your students do their best.
I recommend the following approach, which I use in my own courses. On the first day of class, I ask, “How many of you hope to do all the reading for each session?” They all raise their hands. Next I ask, “But how many of you will probably—particularly toward the end of the semester—sometimes not be on top of the readings before each class?” Again, they all raise their hands.
Then I say, “OK. To help you achieve your goals, we’re going to have a quick quiz on the assigned reading at the beginning of each class. The quizzes should take three or four minutes and will make up 10% of your final grade. And to be clear, they’re designed to help you be the kind of student you want to be.” This has worked for me, and I hope you’ll find it effective with your students.
Tags: skill
Lúc TRẺ có thể mải đọc sách, quên ăn. Có khi nằm đọc sách với ngọn đèn dầu tù mù, quên ngủ... Nhưng khi GIÀ đọc sách thật vất vả: Đèn phải sáng, không thì ra đọc dưới ánh mặt trời. Đọc trên máy tính, phải cho chữ to cỡ 16- 18! Mà cũng chỉ đọc chừng vài chục trang là mắt nhòa nhòa, ê vai, mỏi cổ...
Lúc TRẺ đọc đâu, nhớ đấy, nhớ dai suốt đời. Khi GIÀ đọc trước, quên sau, thường là chỉ đọng lại điều gì đó thật ấn tượng, thật ý nghĩa...
Ôi, giá như hồi trẻ đừng phí phạm thì giờ vào những việc vô tích sự, và đừng đọc tạp nham những cái vô bổ, mà biết đọc những sách hay, có phải là mình đã “ngộ” ra bao nhiều điều hay, lẽ phải!
Đọc sách cũng như ăn uống. Ăn uống những thứ trong lành, bổ dưỡng thì khỏe mạnh, cường tráng; ăn uống những thứ vô bổ, độc hại vào, sẽ hủy hoại dần sức sống, sinh ra bách bệnh. Bệnh sinh thể còn dễ khám chữa, bệnh tinh thần, trí não thì khó chẩn đoán và chữa trị lắm. Nguy hiểm nhất là người mắc bệnh tinh thần mạn tính, thâm căn cố đế, vô phương cứu chữa!